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martes, 21 de junio de 2011

Ensayo

"La Importancia de la Conciencia Etica En La Investigacion Cientifica"


“Diferencias y semejanzas entre la investigación y la evaluación educativa”

"¿ Como Influye El Bajo Rendimiento Escolar, En Los Alumnos De La Escuela Telesecundaria? "

"Trabajo de Campo"

"Reporte de Investigacion"

Glosario

LA IMPORTANCIA DE LA CONCIENCIA ETICA EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

NOMBRE DEL ENSAYO
LA IMPORTANCIA DE LA CONCIENCIA ETICA EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA


NOMBRE: KARINA DORANTES RODRIGUEZ
TUTOR: MARIA DEL CARMEN NAVARRO GAONA

SEDE: UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO (CAMPUS TUXPAM.



TUXPAM DE RODRIGUEZ CANO, VERACRUZ




LA IMPORTANCIA DE LA CONCIENCIA ETICA EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Desde tiempo atrás sean han realizado estudios, donde hacen mucho énfasis en la importancia que se le debe de dar a la conciencia ética en la investigación científica , nos hace referencia que esta misma es muy importante realizarla pero de acuerdo a dichos lineamientos que se deben seguir , ya que su estudio debe de tener cierta rigurosidad , honestidad, de igual manera hace mención que nuestra sociedad tiene la necesidad de unificar muchos factores como es la sociedad , especie y el ser humano no pueden ir separados ya que todos son partes de un todo. Hace hincapié en cuanto al plagio que se da en algunos trabajos educativos, sociales y políticos.
Un ejemplo es la importancia de enseñar la comprensión para que no exista la incomprensión, debido a que hay muchas riquezas en nuestro país y que para que nuestra sociedad avance tiene que existir una educación, que enseñe la comprensión así, de esta manera permita la solidaridad intelectual y moral de la humanidad .
Para reafirmar mas, hago mención de este fragmento que nos aporta este autor:
Edgar Morín el axioma”1 entre más allegados, más comprensión” solo es una verdad relativa y se le puede oponer al axioma contrario “entre más allegados, menos comprensión”. Esto se refiere que existen diversas culturas y que en vez de fragmentarlas se deben unificar ya que todos nos enseñan cosas buenas y que debemos aprehender en conjunto es lo que significa la compresión.
Hace hincapié que para que haya una buena comprensión se tienen que vencer dichos obstáculos, que continuación se describen, ya que son las causantes de que no se de la educación.
• Ruido Polisemia
• Ignorancia de ritos y costumbres del otro
• Incomprensión Valores imperativos
• Incomprensión de los imperativos éticos propios de una cultura.
• Comprender una filosofía diferente del mundo
• Imposibilidad de compresión de una estructura mental de otra.

Esto se refiere a que no hay una comprensión, se debe autocriticar al invidividuo hacerse un examen, darse cuenta de sus debilidades, carencias que posee para que pueda ponerse en el lugar de los demás y así entenderlo de una mejor manera y ver en que los puede ayudar. Ya que por este fenómeno que existe ha acabado con las relaciones padre e hijos, esposas y se han separado algunos matrimonios. Esta problemática es necesario combatirla, en lugar que se decaiga sigue aumentando gracias a estos factores como son el egocentrismo y el etnocentrismo.

Para que haya una buena comprensión es necesario que el ser humano, no se base nada más en lo político, económico, jurídico, social y cultura sino que también debe de hacer uso de las vías intelectuales y éticas mediante las cuales se pueda desarrollar la doble comprensión intelectual y humana. La cual nos va ayudar a hacer las cosas de manera desinteresada. La ética nos pide argumentar y refutar en vez de excomulgar, no excusa ni acusa, la comprensión solo nos pide tener una empatía hacia los demás para poder entenderlos.

Si existe un buen pensar ante los demás, esto nos conllevará a aprehender en conjunto con el contexto del ser y su entorno global. De igual manera si hacemos una introspección en nuestro modo de proceder y actuar lograremos entender a los demás, así como también llegar a la comprensión.

Para que ya no exista una conciencia de complejidad humana es necesario que haya comprensión, y para ello hay que desaparecer la literatura novelesca debido a que el ser no se debe reducir a la mínima parte de sí mismo. Debemos de permanecer abiertos a ciertas situaciones.

Como menciona Niels Bohr. Si somos personas tolerantes ante los demás, seremos capaz de entendernos no impongamos nuestro propio saber, no dejarse llevar por las enajenaciones humanas o los mitos.

Para que haya una buena comprensión en la ética humana debe de haber el intercambio entre algunas culturas, un aprendizaje mundializado, esto nos conllevará aprehender y reaprender de una manera más permanente. Debido que cada cultura tiene grandes genios intelectuales, curiosos no ortodoxas de los cuales tenemos grandes poetas escritores.

Todos estos factores mencionados deben de existir en la educación y hacer unificaciones de todos ellos para que exista una mejor comprensión entre la diversas culturas, mejorar en cuanto a costumbres, tradiciones y aprender de cada una de ellas así será la manera de avanzar más.

Es de suma importancia la ética del género humano, el cual nos hace mención que el individuo-sociedad-especie que no pueden ir separados ya que estos mismos se retroalimentan, donde debe existir mutua comprensión debido a que ambos son productores y reproductores uno de otro. Por lo cual no se pueden obstaculizar. Debe existir una buena ética donde se asuma una humana condición individuo, sociedad y especie. Debe haber humanización entre nosotros mismos, lograr la unidad planetaria en la diversidad.asi como también respetar los ideales de los demás, sus creencias, solidaridad y comprensión mutua.

Otro aspecto que no puedo dejar de mencionar es la democracia que se ha practicado, pero la verdad en lugar que esta vaya creciendo va decayendo, ya que actualmente no hacemos el uso correcto de ella, todos la adaptamos de acuerdo a nuestra conveniencia empezando por cada uno de nuestros intereses ya sea de carácter personal, profesional o político. La democracia necesita de ideas como de opiniones que le den vitalidad y productividad, estas solo se pueden dar en la obediencia a la norma democrática que ayude a regular los antagonismos, reemplazando las batallas físicas por las ideas y que se determine por los debates y las elecciones transparentes. Esto conlleva a que la democracia existente no se ha logrado sino que están incompletas o inacabadas. La democracia a avanzado lentamente pero está en lugar de avanzar sea ido retrocediendo cada vez más ya que por cuestiones políticas esta se fragmenta no permite el paso a otros porque es muy compleja y difícil de manejar pero debe de dar la oportunidad a otros ya que tenemos agente que conoce bien sobre este aspecto solo que no se le da la oportunidad y nada mas tienen cabida los expertos. Es por ello que estas condiciones replantean la necesidad de regenerar la democracia que a su vez al civismo, solidaridad y responsabilidad.

Por último hago mención en lo que respecta al tema del plagio, y del papel que se debe de desempeñar, que es necesario que conozcan los lineamentos que se deben de seguir, ya que hoy en día existe esa problemática en algunas escuelas y que como profesionistas se le dé debe de corregir al alumno , hay que hacerlo que cree conciencia de que no se debe de plagiar los trabajos de los autores, que si quiere retome las ideas pero que reconozca al el trabajo del autor.

Como conclusión sobre este tema considero que para que haya una buena conciencia ética en los individuos es necesario que se le den a conocer estos temas para que conozca afondo la problemática por cual estamos atravesando y que mejor lugar que sea de a través de la escuela para que haya una mejor educación y se cree una mejor conciencia sobre estos factores que afectan el avance en nuestra sociedad y nuestro planeta. Y que ambos no pueden ir separados que deben de ir de la mano ya que todos dependemos de los demás, y aprehendemos unos de los otros, solo debemos de ser más empáticos, mas humanos para poder entender a los demás.

En cuanto al plagio considero que es importante que se le diga al alumno que en nuestra investigaciones que realicemos debemos de retomar algunos ideas de dichos a autores pero hay que reconocer su trabajo ,no debemos de plagiar su trabajo y darles a conocer las consecuencias que estos pueden presentar si se realiza el plagio en un trabajo ,que los puede demandar por usar los aportes de otros autores y no mencionar de donde retomaron estas ideas.






Para que no se sigan cometiendo estos errores hay que asumir también nosotros como profesionales o gente preparada decirle a nuestros alumnos que no debemos hacer esto, tenemos que enseñarles que les puede pasar si realizan el plagio, pero debemos de empezar por nosotros que somos el ejemplo de ellos .
porque en ocasiones como el hace mención :2 Rojas Soriano, Raúl en ocasiones también caemos en este error ambos entonces tenemos que corregir este proceder.

Para que haya profesionales más éticos y honestos es lo que necesita nuestro país, para salir delante de donde no podemos estar estáticos , al contrario hay que superarlo día con día ,que sea un reto más en nuestro quehacer educativo crear mentes activas, honestad , sobre todo humanos y éticas para que exista una investigación de mejor calidad y avanzar en los diferentes aspectos sociales, académicos , familiares y políticos ,sobre todo hacer una sociedad más justa equitativa para todos los individuos y crear mejores oportunidades en los avances científicos .

Es necesario que cuando se realice un trabajo investigativo se debe de tomar en cuenta que es un compromiso de carácter complejo y interdisciplinario debido que se tiene que apoyar de otras disciplinas para que se haga un estudio más profundo, en cual se tiene que estar consciente de lo que significa ser investigador , tiene que tener bien presente cual es la postura que debe de poseer para poder llegar al éxito en la labor que realiza debe de ser honesto responsable y tiene que tener una conciencia ética .

Considero que en la actualidad, como profesional debemos de crearle a nuestros alumnos que tengan el espíritu de investigación, para que se den cuenta que no es una tarea fácil pero que gracias a ella se han resuelto algunas de las problemáticas de carácter científico, social y educativo es la que nos ayudado a comprender dichos fenómenos que ocurren en nuestra sociedad. Pero que para ello deben de conocer y de poseer una conciencia ética firme.

2Rojas Soriano, Raúl.” Formación de investigadores educativos”.1999
REFERENCIAS

Morín, Edgar (1999). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”: Unesco.

Rojas Soriano, Raúl (1992).Formación de investigación educativos”. Edit., México Plaza y Valdés.

https://docs.google.com/document/d/1JYuj2_YCtdbOB8f92vJyuvfC3v2Gg_R5sIOYWOL14jk/edit?hl=es

domingo, 20 de marzo de 2011

Importancia de la conciencia Etica en la investigación cientifica

LA IMPORTANCIA DE LA CONCIENCIA ETICA EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA

Desde tiempo atrás sean han realizado estudios, donde hacen mucho énfasis en la importancia que se le debe de dar a la conciencia ética en la investigación científica , nos hace referencia que esta misma es muy importante realizarla pero de acuerdo a dichos lineamientos que se deben seguir , ya que su estudio debe de tener cierta rigurosidad , honestidad, de igual manera hace mención que nuestra sociedad tiene la necesidad de unificar muchos factores como es la sociedad , especie y el ser humano no pueden ir separados ya que todos son partes de un todo. Hace hincapié en cuanto al plagio que se da en algunos trabajos educativos, sociales y políticos.

Un ejemplo es la importancia de enseñar la comprensión para que no exista la incomprensión, debido a que hay muchas riquezas en nuestro país y que para que nuestra sociedad avance tiene que existir una educación, que enseñe la comprensión así, de esta manera permita la solidaridad intelectual y moral de la humanidad .

Para reafirmar mas, hago mención de este fragmento que nos aporta este autor:

Edgar Morín el axioma”1 entre más allegados, más comprensión” solo es una verdad relativa y se le puede oponer al axioma contrario “entre más allegados, menos comprensión”. Esto se refiere que existen diversas culturas y que en vez de fragmentarlas se deben unificar ya que todos nos enseñan cosas buenas y que debemos aprehender en conjunto es lo que significa la compresión.

Hace hincapié que para que haya una buena comprensión se tienen que vencer dichos obstáculos, que continuación se describen, ya que son las causantes de que no se de la educación.

· Ruido Polisemia

· Ignorancia de ritos y costumbres del otro

· Incomprensión Valores imperativos

· Incomprensión de los imperativos éticos propios de una cultura.

· Comprender una filosofía diferente del mundo

· Imposibilidad de compresión de una estructura mental de otra.

Esto se refiere a que no hay una comprensión, se debe autocriticar al invidividuo hacerse un examen, darse cuenta de sus debilidades, carencias que posee para que pueda ponerse en el lugar de los demás y así entenderlo de una mejor manera y ver en que los puede ayudar. Ya que por este fenómeno que existe ha acabado con las relaciones padre e hijos, esposas y se han separado algunos matrimonios. Esta problemática es necesario combatirla, en lugar que se decaiga sigue aumentando gracias a estos factores como son el egocentrismo y el etnocentrismo.

Para que haya una buena comprensión es necesario que el ser humano, no se base nada más en lo político, económico, jurídico, social y cultura sino que también debe de hacer uso de las vías intelectuales y éticas mediante las cuales se pueda desarrollar la doble comprensión intelectual y humana. La cual nos va ayudar a hacer las cosas de manera desinteresada. La ética nos pide argumentar y refutar en vez de excomulgar, no excusa ni acusa, la comprensión solo nos pide tener una empatía hacia los demás para poder entenderlos.

Si existe un buen pensar ante los demás, esto nos conllevará a aprehender en conjunto con el contexto del ser y su entorno global. De igual manera si hacemos una introspección en nuestro modo de proceder y actuar lograremos entender a los demás, así como también llegar a la comprensión.

Para que ya no exista una conciencia de complejidad humana es necesario que haya comprensión, y para ello hay que desaparecer la literatura novelesca debido a que el ser no se debe reducir a la mínima parte de sí mismo. Debemos de permanecer abiertos a ciertas situaciones.

Como menciona Niels Bohr. Si somos personas tolerantes ante los demás, seremos capaz de entendernos no impongamos nuestro propio saber, no dejarse llevar por las enajenaciones humanas o los mitos.

[1]

Para que haya una buena comprensión en la ética humana debe de haber el intercambio entre algunas culturas, un aprendizaje mundializado, esto nos conllevará aprehender y reaprender de una manera más permanente. Debido que cada cultura tiene grandes genios intelectuales, curiosos no ortodoxas de los cuales tenemos grandes poetas escritores.

Todos estos factores mencionados deben de existir en la educación y hacer unificaciones de todos ellos para que exista una mejor comprensión entre la diversas culturas, mejorar en cuanto a costumbres, tradiciones y aprender de cada una de ellas así será la manera de avanzar más.

Es de suma importancia la ética del género humano, el cual nos hace mención que el individuo-sociedad-especie que no pueden ir separados ya que estos mismos se retroalimentan, donde debe existir mutua comprensión debido a que ambos son productores y reproductores uno de otro. Por lo cual no se pueden obstaculizar. Debe existir una buena ética donde se asuma una humana condición individuo, sociedad y especie. Debe haber humanización entre nosotros mismos, lograr la unidad planetaria en la diversidad.asi como también respetar los ideales de los demás, sus creencias, solidaridad y comprensión mutua.

Otro aspecto que no puedo dejar de mencionar es la democracia que se ha practicado, pero la verdad en lugar que esta vaya creciendo va decayendo, ya que actualmente no hacemos el uso correcto de ella, todos la adaptamos de acuerdo a nuestra conveniencia empezando por cada uno de nuestros intereses ya sea de carácter personal, profesional o político. La democracia necesita de ideas como de opiniones que le den vitalidad y productividad, estas solo se pueden dar en la obediencia a la norma democrática que ayude a regular los antagonismos, reemplazando las batallas físicas por las ideas y que se determine por los debates y las elecciones transparentes. Esto conlleva a que la democracia existente no se ha logrado sino que están incompletas o inacabadas. La democracia a avanzado lentamente pero está en lugar de avanzar sea ido retrocediendo cada vez más ya que por cuestiones políticas esta se fragmenta no permite el paso a otros porque es muy compleja y difícil de manejar pero debe de dar la oportunidad a otros ya que tenemos agente que conoce bien sobre este aspecto solo que no se le da la oportunidad y nada mas tienen cabida los expertos. Es por ello que estas condiciones replantean la necesidad de regenerar la democracia que a su vez al civismo, solidaridad y responsabilidad.

Por último hago mención en lo que respecta al tema del plagio, y del papel que se debe de desempeñar, que es necesario que conozcan los lineamentos que se deben de seguir, ya que hoy en día existe esa problemática en algunas escuelas y que como profesionistas se le dé debe de corregir al alumno , hay que hacerlo que cree conciencia de que no se debe de plagiar los trabajos de los autores, que si quiere retome las ideas pero que reconozca al el trabajo del autor.

Como conclusión sobre este tema considero que para que haya una buena conciencia ética en los individuos es necesario que se le den a conocer estos temas para que conozca afondo la problemática por cual estamos atravesando y que mejor lugar que sea de a través de la escuela para que haya una mejor educación y se cree una mejor conciencia sobre estos factores que afectan el avance en nuestra sociedad y nuestro planeta. Y que ambos no pueden ir separados que deben de ir de la mano ya que todos dependemos de los demás, y aprehendemos unos de los otros, solo debemos de ser más empáticos, mas humanos para poder entender a los demás.

En cuanto al plagio considero que es importante que se le diga al alumno que en nuestra investigaciones que realicemos debemos de retomar algunos ideas de dichos a autores pero hay que reconocer su trabajo ,no debemos de plagiar su trabajo y darles a conocer las consecuencias que estos pueden presentar si se realiza el plagio en un trabajo ,que los puede demandar por usar los aportes de otros autores y no mencionar de donde retomaron estas ideas.

Para que no se sigan cometiendo estos errores hay que asumir también nosotros como profesionales o gente preparada decirle a nuestros alumnos que no debemos hacer esto, tenemos que enseñarles que les puede pasar si realizan el plagio, pero debemos de empezar por nosotros que somos el ejemplo de ellos .

porque en ocasiones como el hace mención :2 Rojas Soriano, Raúl en ocasiones también caemos en este error ambos entonces tenemos que corregir este proceder.

Para que haya profesionales más éticos y honestos es lo que necesita nuestro país, para salir delante de donde no podemos estar estáticos , al contrario hay que superarlo día con día ,que sea un reto más en nuestro quehacer educativo crear mentes activas, honestad , sobre todo humanos y éticas para que exista una investigación de mejor calidad y avanzar en los diferentes aspectos sociales, académicos , familiares y políticos ,sobre todo hacer una sociedad más justa equitativa para todos los individuos y crear mejores oportunidades en los avances científicos .

Es necesario que cuando se realice un trabajo investigativo se debe de tomar en cuenta que es un compromiso de carácter complejo y interdisciplinario debido que se tiene que apoyar de otras disciplinas para que se haga un estudio más profundo, en cual se tiene que estar consciente de lo que significa ser investigador , tiene que tener bien presente cual es la postura que debe de poseer para poder llegar al éxito en la labor que realiza debe de ser honesto responsable y tiene que tener una conciencia ética .

Considero que en la actualidad, como profesional debemos de crearle a nuestros alumnos que tengan el espíritu de investigación, para que se den cuenta que no es una tarea fácil pero que gracias a ella se han resuelto algunas de las problemáticas de carácter científico, social y educativo es la que nos ayudado a comprender dichos fenómenos que ocurren en nuestra sociedad. Pero que para ello deben de conocer y de poseer una conciencia ética firme.

2Rojas Soriano, Raúl.” Formación de investigadores educativos”.1999

REFERENCIAS

Morín, Edgar (1999). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”: Unesco.

Rojas Soriano, Raúl (1992).Formación de investigación educativos”. Edit., México Plaza y Valdés.



[1]Morín , Edgar.(1999).Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. correó de la UNESCO

domingo, 6 de marzo de 2011

actividad 1 de la telesesion

Sesión 3 – Módulo de Investigación CECTE – ILCE
Actividades en Sede

1. ¿Cuáles fueron los aspectos más significativos de la tele sesión de hoy?
Fueron los conceptos que de lo que fueron la complejidad y interdisciplinaridad.


2. ¿Cómo puedo aplicar estos temas a mi quehacer profesional específico y a mi labor como investigador?
Antes que nada debemos conocer su significado y saber en que momento aplicarlos en nuestro quehacer educativo, ya que estos términos son algo complejo su nombre lo dice porque provoca incertidumbre hacia algo.

3. ¿Cuál sería una experiencia en donde se plasme la idea de complejidad o incertidumbre, o interdisciplinariedad y transdiciplinariedad que podemos identificar?

Una experiencia seria al momento que se nos presenta una problemática en nuestros alumnos para poder saber el porqué de su actuar pues tenemos que indagar y pero al momento pues no sabremos como iniciar, pero para poder resolverlo se tiene uno que apoyar de algunas disciplinas para tener más noción de ello .

Portafolio de evidencias del modulo de Investigacíon

1.- ¿Cuáles son mis expectativas en el modulo de investigación?
Son conocer cosas nuevas que me ayuden a mejorar tanto en mi vida personal como profesional, sobre todo seguir reforzando mis destrezas y habilidades.
2.-¿Qué es para mí la ética y cómo se vive en el proceso de investigación?
Significa hacer las cosas con responsabilidad, confiable ya que toda la información que se recabe debe utilizarse con discreción sobre todo es mas rigurosa.
3.-¿Por qué en la investigación en ciencias sociales está presente la complejidad y la incertidumbre?
Porque hay fenómenos que se tienen que estudiar exhaustivamente y en ocasiones no se sabe cómo reaccionar o actuar.
4,.¿Por qué es importante diferenciar la investigación de la evaluación educativa?
Porque una cosa es investigación ya que es la que se encarga de indagar sobre dicha problemática para posteriormente resolverla y en cambio la evaluación educativa es la que se encarga de dar solo una cantidad de acuerdo al aprovechamiento de dicho procesos educativos. (hacer juicios)

5.-¿Cómo generar ideas de investigación o evaluación ?, ¿cómo de limitarlas las ideas de acuerdo con los recursos disponibles? (duración del módulo, viabilidad, utilidad, etc.)

Seria tomar en cuenta los objetivos posteriormente, hacer uso de la observación aplicar dichas técnicas para dar solución a la problemática que vayamos a investigar basada en hechos y comprobaciones reales.distribuir bien la información para poder abarcar lo que mas se pueda debido al tiempo que es corto de nuestro modulo.

jueves, 11 de noviembre de 2010

MAESTRIA EN COMUNICACION Y TECNOLOGIA EDUCACATIVA


ENSAYO


IMPORTANCIA DE LA PERDIDIDA LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN


IMPORTANCIA DE LA PERDIDA VALORES EN LA EDUCACION
DEFINICIÓN DE LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN
FOMENTAR LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN, PARA QUE CONTRIBUYAN AL CAMBIO DE LAS ACTITUDES DE LOS SERES HUMANOS.

El siguiente trabajo que se presentara a continuación tratara sobre la importancia que tienen los valores y del papel que juegan dentro de la educación y que a la vez esta nos servirá para que se fortalezca ya que en la actualidad se está padeciendo una crisis en cuestión de valores, y trae como consecuencia que al tener una ausencia de valores el individuo tiende a crear sus propios prejuicios, reaccionara dependiendo de la formación que vaya teniendo dentro de su ambiente familiar ya que es la primera instancia en donde se le inculcan los valores .También se analizaran algunos ejemplos donde nos muestran que el niño desde pequeño va creando sus propios prejuicios aunque sea de manera inconsciente por los cuentos o programas que vea, o busca estereotipos . Y sobre todo si nos encontramos en un país machista tiende más a tener prejuicios o la manera de ver la figura de la mujer, porque algunos piensan que la mujer solo es para que haga el quehacer del hogar, si la ven que obtuvo un buen puesto en su trabajo ya están cuestionando que como habrá obtenido su trabajo van de por medio los prejuicios.







En este presente ensayo se dará a conocer ¿Cuál es la importancia de la pérdida de valores en la educación. Para ello se definirá que son los valores y como fomentarlos en la educación, pues se creen necesarios para cambiar las actitudes. Debido a que el ser humano tiene una naturaleza determinada, las personas no están programadas si no que se ven obligadas a decidir continuamente sobre cómo y hacia dónde quieren dirigir su vida.

En la actualidad somos el país tercermundista que padecemos precisamente la falta de práctica de valores. Este fenómeno con sus causas no está directamente imputable solo al sistema educativo del país, por muy deteriorado que se encuentre la calidad de educación. Porque el desarrollo de la personalidad en el individuo, el proceso de socialización, aparece obviamente desde los primeros años de la vida y en casa. Es por ello que debemos hacernos esta pregunta ¿Quién es el responsable?¿Es tarea la escuela o la sociedad?

“El valor es captado como un bien, ya que se le identifica como lo bueno, perfecto o valioso”1. El mal es la carencia o la ausencia del bien. Un valor cobrará mayor importancia en cuanto se logre perfeccionar al hombre en un aspecto más íntimamente humana. Y Cubra sus necesidades que se clasifican de la siguiente manera.
[1]
· Las necesidades primarias: son las necesidades fisiológicas que todo ser humano tiene que satisfacer. Ejemplo el alimento, vestido, vivienda y educación.
· Valores económicos: Busca comodidad, a través de una estabilidad laboral.
· Necesidades de seguridad: Temor al pasar desapercibido, todos buscamos seres a aceptados en la sociedad.
· Necesidades de autorrealización: Se refiere de encontrar sentido a la vida, luchar por el ideal.

Los valores enseñan al individuo a comportarse como hombre, a establecer jerarquías entre las cosas, a través de ellos llegan a la convicción de que algo importa, tiene como objetivo lograr nuevas formas de entender la vida, de construir su vida histórica personal y colectiva.

Se observa que la mayor parte de las personas transgreden la dignidad de las personas por ejemplo se ve que hay condicionamientos y estereotipos.” De acuerdo a los datos que proporciona el ministerio del interior, un total de 38 mujeres murieron en los primeros 11 meses de 2001, víctimas de los malos tratos, y de la sociedad machista de la cual nos encontramos en la que, para muchas de ellas, el callar ante la furia de sus maridos es una más de sus obligaciones conyugales” 2.

Esta educación en valores de toda comunidad educativa debe implicarse en la construcción, en la participación de forma efectiva y coherente, ya que sólo de esta forma con seguiremos a demás de enseñar, educar, es decir guiar en la construcción de una personalidad humana.

El objetivo primero y fundamental de la educación es el de proporcionar una formación plena de los valores que les permita conformar su propia y esencial identidad, así como también construir una concepción de la realidad que integre a la vez el conocimiento y valoración ética y moral. En la educación se transmiten y ejercitan los valores que hacen posible la vida en sociedad, singularmente el respeto a todos los derechos y libertades fundamentales.

“Los prejuicios son una actitud o predisposición negativa injustificable hacia un grupo y los individuos que lo integran, teniendo un fuerte componte emocional”3.Un ejemplo de prejuicio es la discriminación que es una situación en la que una persona o grupo es tratada de una forma desfavorable a causa de prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social distinta.

Es cierto que las primeras actitudes de los niños son aprendidas en la familia, aun en los primeros años de vida, no son ajenos a las influencias que se derivan de su ambiente y queda reflejada en conversaciones cotidianas, en las películas o cuentos.

Un ejemplo es el cuento de la cenicienta que mejor reflejan en mundo lleno de estereotipos de los cuentos, cada personaje permite ilustrar esta transmisión de prejuicios y estereotipos que denuncian estas páginas. Pero todo va a depender de las actitudes que retome o la formación que tenga de su ambiente familiar o infancia que haya tenido ya que en ocasiones desde niños van formando sus propios prejuicios, aunque se den de manera inconsciente, ya que a veces intervienen los cuentos o películas que nos muestran las actitudes que presentan los personajes y los niños van retomando los estereotipos. Esto los llevará a que vayan creando el mundo de prejuicios.3 [2]


Si desde niños nos acostumbramos a esta imagen de la mujer como nos la presenta el cuento de la cenicienta, sometida a las labores del hogar y quedando resaltados los valores propios de una cultura machista. Esto conlleva a que se discrimine a la mujer.

Unos de los propósitos para evitar los prejuicios es nutrir la interpretación particular de cada niño del concepto que tienes sobre de sí mismo y de la identidad en grupo basado en una formación correcta y que le brinde seguridad, es decir crear condiciones educativas adecuadas que generen que todo niño que esté satisfecho de ser quien quiere ser, para ello es importante que las culturas, los lenguajes, las religiones y los estilos de aprendizajes de todos los niños estén incluidos en el programa, así como también que el personal aprenda a pensar críticamente sin estereotipar.

Para ayudar al fortalecimiento de los valores en la educación es importante implementar una metodología que involucran a las familias en forma coordinadora con la dirección de la escuela.


· El director debe convocar a una reunión ampliada por grupos de cursos. Con el fundamento del plan se aclara cual es papel de padres y del colegio, sobre la transmisión de valores que virtudes que el colegio pretende desarrollar y las metodologías que se emplearan.

· Aportes de los padres a las actividades desarrolladas en el colegio. Esto se hace de manera formal a través de reuniones de los coordinadores de grupos de padres con algún profesor asignado para recoger la retroalimentación positiva de los padres.

Otro aspecto importante para que se con eficacia la enseñanza de los valores se necesita que el personal docente sea un modelo y mentor moral, ya que su comportamiento es importante.

· Debe lograr que el alumno se sienta respetado y seguro de expresar sus ideas sin temor a ser ridiculizado.
· Debe reforzar el autoestima del alumno.
· El profesor debe mostrarle cariño, cuidado y precaución ya que de esto depende el éxito y la autoestima del alumno.
· Lograr notas altas constantemente.
· Debe existir respeto ante las actividades que realice el alumno para que no se sienta humillado ante los demás. y a la vez asuma una actitud positiva.
· Debe existir balance entre disciplina, libertad, obediencia y autoestima.

Esto es de vital importancia ya que el ambiente del colegio debe de ser propicio y consistente con los objetivos éticos morales del colegio, así como también debe de haber profesores motivados, con capacidad de ser modelos de virtudes y moral. Para que se pueda dar una buena enseñanza de valores en los individuos y a la vez se vayan formando personas más conscientes y seguros de sí mismo, sin tener que inclinarse ante los demás, y lograr que todos tengan los mismos derechos, oportunidades y sean iguales ante los demás que nuestra sociedad no los marque. Sin importar las razas, religiones o status social.

Que los padres estén al pendiente de sus hijos para que sepan cuáles son las inquietudes de sus hijos ya que también serán los responsables de la educación y formación de sus hijos.


Como conclusión es importante rescatar la importancia que tienen los valores dentro de la educación ya que la escuela es el lugar esencial que para que se refuercen estos mismo , aunque para ello necesitan que la escuela, la comunidad y los padres unan sus esfuerzos, pero principalmente los padres de familia ya que el niño se va formando de a cuerdo a las condiciones y formación que le den sus padres y ambientes en los que se cree, Ya que desde pequeño van retomando sus propios estereotipos, por ejemplo como el de los cuentos programas que vean o películas quieren parecerse a las personajes o ser como ellos, Es de vital importancia que los valores se incluyan en los planes y programas para el aprendizaje de los alumnos. Y se creen estrategias las cuales puedan ayudar a mejorar las actitudes y eliminar los prejuicios de los individuos.














BIBLIOGRAFÍA


Bastos, Eduardo S. J. y Nelly González (1986) .Educación en Valores, Lima, Centro de Proyección Cristiana. Primera edición CARRERAS, Llorenc et

García-Lago, V. (2002). ¿Educamos en prejuicios o educamos en valores?, en Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, n°7, 8 pp. Recuperado 6 de noviembre de 2010 de
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2016083

Guillen, W.(2007) .Familia ¿pasada de moda? Educación y Valores. Recuperado el 1º de octubre del 2010.

MAS.J (2002).Educación de los Prejuicios. www.usuarios.intercom.es.M.E.C.L.O.G.S.E.































1Bastos, Eduardo S.J. y Nelly González. (1986). Educación en Valores, Lima, centro de proyección cristiana. Primera edición carreras, Lorenc et.
2 Maestría especialista en educación infantil. Estudiante de psicopedagogía en el CES DON BOSCO
3 MAS,J. (2002).Educación de los Prejuicios, en www.usuarios.intercom.es M.E.C., “L.O.G.S.E”.